| Mon
cursus professionnel
Né en 1948 dans le centre de la France, ma vie a été
une vie de voyages et de déplacements. Ce qui m'a permis dés
mon plus jeune age d'observer et m'adapter sans cesse. J'ai eu la chance
de faire des études classiques (latin-grec) puis techniques qui
m'ont fait découvrir le monde des chantiers, de l'industrie et de
la vie feutrée des bureaux. Mon parcours m'a aussi emmené
vers la formation professionnelle dans des pays étrangers et des
mentalités différentes.
Toutes ces expériences m'ont fait me poser de nombreuses questions
tout au long de ma vie tout en m'intéressant à la psychologie.
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J'ai fait un long travail sur moi avec un psychothérapeute,
ce qui m'a montré qu'à mon tour je pouvais partager mes nombreuses
expériences de vie et aider, ceux qui comme moi cherchent une solution
ou une ouverture car cette curiosité, cet intérêt si
varié de l'autre m'ont amené un recul certain sur la vie.
Afin de regrouper toutes ces connaissances et mieux les canaliser,
j'ai décidé de faire une formation de Conseiller en Relations
Humaines. Cette formation a été la continuité du travail
sur soi déjà entamé et la remise en ordre de toutes
les informations, expériences, sensations acquises au cours de ma
vie et de mes voyages. |
Durant cette formation j'ai reçu :
-une formation théorique approfondie
en Psychologie Transpersonnelle, d'orientation Jungienne et Thomiste.
-une formation théorique générale
en Philosophie et Religions Comparées (niveau universitaire).
-une formation pratique et intensives
à quatre techniques de psychothérapies spécifiques
et complémentaires les unes des autres,à savoir,technique
de Rêve Eveillé Dirigé, de relaxation Sophrologique,
méditation (traditionnelle et non traditionnelle), et traitement
global de la personne par l'art thérapie (son,couleurs,formes, mandalas.)
Je pratique actuellement professionnellement quelques unes de ces techniques
(relaxation, sons, couleurs, méditation) avec des enfants dans des
écoles privées et avec un groupe d'adulte cherchant à
gérer le stress et trouver des solutions à leur questionnement.
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